Xavier BOUCHEREAU, Jean-Pierre LEBRUN L'éducateur et le psychanalyste Dans les dédales d'une mutation sociale Ce dialogue entre un éducateur et un psychanalyste nous révèle les conséquences réelles de changements profonds de notre société, sur la famille, la vie collective, les institutions…. avec en toile de fond la question : que peut encore le ...
Bravo et merci Jonathan. Ton témoignage est précieux. Particulièrement en cette période d'interrogation des politiques de santé mentale des jeunes, des pratiques dans la protection de l'enfance. Ton récit alimentera utilement les cours de formation des éduc spé. Entre l'enfant maltraité et l'éducateur spé, une rencontre. Les deux soigneront leurs ...
Faisant suite aux propositions déposées dans la boîte à idées lors des Estivales du Groupement 140 en mai dernier, nous organisons un premier groupe de travail autour du thème de la violence. Les échanges s'alimenteront du vécu, des réflexions et pratiques des participants afin de partager les expériences et enrichir ...
Accélération, changement climatique, méconnaissance, covid, enfermement, crise économique, chèques, guerre, migration, silence, crise d'énergie et superprofits... peur sourde, privations... Ma mère, son ami... à table, plus rien n'est tranquille... comme quand mon père était là. Ça discute, ça se dispute aussi... ça se sépare... j'ai peur. Comme eux, comme les adultes... ils ne ...
Guide de traitement des troubles de l’attachement. Un chapitre particulièrement intéressant sur la mise en place de la thérapie du milieu. Avant propos Des milliers d’enfants et d’adolescents sont concernés par cet ouvrage. Les troubles de l’attachement touchent bien plus d’enfants qu’une frange d’enfants adoptés, comme on le laisserait croire. [ Read More ]
Atomisation l’espace 140
Tableau comparatif des dispositifs Protection de l’Enfance/AAJ, psychomedicosocial/AWIPH ou Phare, PJJ/Protection de la Jeunesse Jeunes_en_difficultes
A l’heure du tout à l’évaluation, adieu à la révaluation categorie à la recherche d’un tiers
Conférence du 60 ème anniversaire, Le Foyer de Roucourt Intervention de Luc Fouarge Autorité dans l’institution 140
En application du Décret du 30 juin 2006 modifié en mars 2009-organisation pédagogique du premier degré de l’enseignement secondaire, un élève qui a obtenu le CEB ne peut accéder à la filière d’enseignement professionnel. Dans les IMP 140, nombreux sont les jeunes qui cumulent le bonheur d’être intelligent avec des [ Read More ]
Les jeunes caractériels doivent-ils céder leur place aux cas les plus lourds (grande dépendance et polyhandicap) ? Cette question incongrue, inconvenante est posée en raison du moratoire sur l’ouverture de nouvelles places d’accueil et d’hébergement. Des personnes porteuses de handicap, belges[1], séjournent dans des services agréés, à leurs frais. Parfois dans [ Read More ]
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AWIPH AAJ Financement
Echanges entre Serge HEUZE, France, secrétaire MèTIS asbl et Luc FOUARGE, vice président belge « Réflexions sur les référents théoriques utilisés par nos adhérents au service des jeunes sans imites. Cher Serge Un débat interne a déjà eu lieu chez MèTIS sur la question des approches psy et thérapeutiques, proscrites ou [ Read More ]
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